六实小幼儿园游戏观察记录--户外滚轮胎
观察对象：全体幼儿 记录教师：小四班葛凡 观察实录：在明媚的湛蓝色天空下，洁白的云朵点缀其中，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。当户外活动时间来临，他们选择了特别的娱乐项目——滚轮胎。滚筒区成为了大五班三周来的焦点，巨大的滚筒和多样的轮胎让孩子们充满期待。
观察日期：2020年7月8日 观察地点：教室 观察对象：全体幼儿 记录教师：小四班葛凡 观察实录： 湛蓝色的天空上飘着洁白的云朵，操场上是孩子们欢乐的身影。户外活动时间到了，今日他们选择的是纸筒。
观察日期：2019年12月13日 观察地点：小山坡 观察对象：仓芮皓 王曾依 观察教师：张慧聪 观察实录：图中的仓芮皓小朋友正想要推着轮胎往小山坡上走呢！那他能不能成功呢？他先是用滚轮胎的方式慢慢朝上滚去，结果每次到中间的时候轮胎都会再滚下来，仓芮皓小朋友尝试了多次，依然推不上去。
记录教师：小一班刘伟 观察实录：由于我们是小班，小班的孩子入学已经有两个月零十五天了，但是我发现还有小朋友上学哭哭啼啼的，其中贾俊彰小朋友就是这样，不爱与其他孩子交往.每天来幼儿园总是哭哭啼啼，拉着妈妈的手不愿意放开，到班上后总是一个人静静的坐，不和小朋友一起玩。
幼儿园轮胎10种玩法和目标是什么?
跳跃与滚动：单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动和搬运轮胎，能训练孩子们的协调性和灵敏性，增强身体控制，激发他们的创造性思维。平衡训练：轮胎游戏有助于孩子们提升平衡能力，提高身体控制，寓教于乐，使他们在玩乐中学习。耐力与协调提升：轮胎活动中的平衡控制锻炼了孩子们的耐力和协调性，让他们在实践中体验到学习与锻炼的双重收获。
而跳轮胎，如青蛙跳游戏，通过在两排轮胎间跳跃，锻炼孩子们的平衡能力和协调性，更是一种深受喜爱的活动。总的来说，幼儿园的轮胎活动不仅仅是一种游戏，它是一个促进儿童全面发展的重要平台。通过这些活动，孩子们的身体得到锻炼，思维能力得到提升，创造力和探索精神也得到了显著的提高。
--： 排列轮胎让幼儿跳跃过去，锻炼跳跃能力。力量传递者！--： 幼儿推动轮胎从起点到终点，增强手脚协调和灵活性的锻炼。直线与曲线训练！--： 通过扶着轮胎前进，培养孩子的耐力和协调性，同时提醒他们注意控制力度和方向。
大肌肉力量的训练也是轮胎游戏的核心目标。单脚跳、双脚跳和滚动等动作，不仅提高了孩子们的灵活性，还激发了他们的创造性思维，让他们在探索中发现新玩法，增强主动学习和创新的能力。
幼儿园滚轮胎的好处
体力和平衡力的能力，孩子们自由、快乐地玩轮胎，在玩轮胎的过程中感受轮胎快慢时使用的力度，感受不同摆法的轮胎在自己脚下的快乐，锻炼幼儿在游戏中跳跃、钻爬、掌握平衡的能力。孩子们学会了合作，懂得了谦让守秩序，体验创造性游戏带给自己的快乐！轮胎一个十分好的体育器械，可以锻炼幼儿多方面的能力。
幼儿园的滚轮胎活动对于幼儿成长有着多重意义。首先，它能提升幼儿的平衡技巧！--，强化手脚协调，培养他们对体育活动的热爱。通过这个活动，孩子们可以主动参与，展现他们的创新精神和协作能力，同时也能锻炼大肌肉力量，强化身体素质。
总的来说，幼儿园轮胎活动是一种寓教于乐的方式，孩子们在玩的过程中提升身体素质，培养团队协作精神和创新思维。让孩子们在快乐的游戏中学习，享受成长的乐趣，这是幼儿园轮胎活动的核心价值。
幼儿园的轮胎游戏丰富多彩，为孩子们提供了广阔的探索空间。例如，他们可以滚轮胎，体验其带来的速度与协调的挑战；可以钻山洞，锻炼身体的灵活性；还有轮胎小路和走轮胎，让幼儿在行走中培养平衡感。更别提骑大马，这不仅锻炼了他们的腿部力量，也带来了无尽的欢笑。
培养孩子的耐力和协调能力。双手在胸前扶着轮胎，往前推。控制手的力度和前进的方向、速度。注意安全，不把轮胎推到同伴身上。目标：积极参与体育活动乐意自己动手滚轮胎。练习大肌肉力量。学习双手向前推的动作，初步学会合作。玩法与规则：自由练习滚轮胎：幼儿每人一个轮胎，自由练习滚轮胎。
